2026“走读大运河”系列研学活动再添新篇。8月的第一天，杭州拱墅区文化馆联合米市巷街道，携手浙江话剧团开展第三期“小小剧场体验官·浙话寻艺启蒙记”研学活动。拱墅区文化特派员章津津老师与浙话活动导师共同带队，15组亲子家庭走进专业剧场，开启沉浸式戏剧艺术启蒙之旅。

场馆探秘环节，浙话导师逐一讲解剧场观众席、主舞台、后台备演区与化妆间的功能布局，拆解舞台机关设计、舞美设备运作与演员日常排练等专业内容。章津津老师全程随行，协助维持秩序，留意孩子们的参观状态，与浙话导师一同带领大家揭开剧场的神秘面纱。

话剧美育课堂上，孩子们先观摩《国学小戏班》经典剧目片段，灵动鲜活的舞台演绎引得现场笑声不断。随后的互动教学中，浙话老师系统讲解话剧“声、台、形、表”四大核心要义，帮助孩子们直观理解舞台表达的艺术逻辑，初步建立话剧审美认知。老师在一旁配合引导，鼓励孩子们主动举手提问，跟随教学节奏同步思考，充分调动起大家的参与热情。

实景排演阶段，浙话老师为孩子们匹配角色，带领大家读懂角色内核、掌握基础表演技巧，从台词语气到肢体形态逐一打磨。面对初次登台羞涩拘谨、不敢放声的孩子，老师发挥自身专业特长，用简单易懂的发声方法引导孩子们开嗓练声，帮助大家克服胆怯、放开声音，自信表达。在双方共同引导下，孩子们逐渐进入状态，从生疏卡顿到流畅演绎，最终以小组协作的形式站上舞台中央，完成舞台初亮相。

本次研学是“走读大运河”系列以艺术为载体活化本土文化的生动实践。文化特派员章津津老师的联动参与与浙话导师的专业教学优势互补，既让孩子们收获宝贵的舞台体验与艺术成长，也在沉浸式话剧中种下美育种子，助力本土舞台文艺文脉的少年传承。